서강대학교 '영원한 증언'팀이 2020년부터 일본군'위안부'문제연구소의 지원을 받아 진행한 전시 프로젝트. 대화형 AI 기술에 기반한 실감형 인터랙티브 전시로, 전시명은 〈영원한 증언(Eternal Testimony)〉이다. 관람객이 스크린에 나오는 '위안부' 생존자 영상과 마주하며 음성으로 대화할 수 있도록 고안해, '위안부' 증언과 사회를 매개하는 새로운 방식을 제시하였다. 2020년 11월, 2021년 6월~11월 서울·대구에서 베타 전시를 진행했으며, 2022년 중앙대 HK+접경인문학연구단 주관으로 <증언을 만나다>라는 일반전시를 열었다.
한국정신대문제대책협의회와 정신대연구회가 발간한 세번째 '위안부' 피해자 증언집. 증언집 1, 2권과는 다르게 사투리, 구어체 등 피해자들의 말을 고치지 않고 그대로 표기하여 피해자들의 정서와 감정을 생생하게 전달했다. 또한, 피해자들의 증언과 함께 강제로 동원되어 남양군도 파라오에서 군생활을 했던 홍종태 씨가 경험하고 목격한 위안소 및 '위안부'에 대한 증언도 담았다.
서정우(1929 ~ 2001)일제강점기 원자폭탄 피해 증언자이다. 경남 의령 출신으로, 1943년 14세 때 나가사키(長崎) 다카시마(高島) 탄광에 강제 징용되었다. 이후 미쓰비시(三菱) 나가사키조선소에서 피폭 당했다. 일본에서 한국인의 피폭과 강제징용 사실을 일반인들에게 알리는 증언자로 활동해 왔다. <또 하나의 히로시마-아리랑의 노래(1986)>의 주요 증언자로 등장하며 조선인 피폭 피해와 강제징용 문제를 공론화하였다.
1935년 일본 미에현에서 재일조선인 2세로 태어났다. 1958년 '고마쓰가와 사건'의 재일조선인 소년 사형수 이진우와 주고받은 서간집 『죄와 죽음과 사랑과』(1963)로 주목받았다. 1964년부터 원폭 피해자, 강제동원 피해자, '위안부' 피해자 등 역사의 틈새에서 잊힌 재일조선인과 조선인의 증언을 기록해 왔다. 주요 작품으로 〈또 하나의 히로시마-아리랑의 노래〉(1986), 〈아리랑의 노래-오키나와에서의 증언〉(1991), 〈누치가후-옥쇄장으로부터의 증언〉(2012), 〈침묵〉(2016)이 있다. 신작 〈되살아나는 목소리〉는 딸 박마의 감독과 함께 연출했으며, 제28회 부산국제영화제에서 비프메세나상을 받았다.
기슈 광산의 진실을 밝히는 모임(紀州鉱山の真実を明らかにする会)아시아태평양전쟁 당시 일본 미에현 기슈 광산에서 자행된 조선인 강제동원과 연합군 포로 학대의 진상을 규명하고 희생자를 추모하기 위해 활동하는 일본의 지역 시민 단체. 기슈 광산은 이시하라 산업(石原産業)이 운영하던 구리 광산으로, 전쟁 말기 심각한 노동력 부족을 메우기 위해 조선인과 영국군 포로가 가혹한 조건 속에서 강제 노동을 강요받았던 곳이다. 이들은 조선인 강제동원 노동자 명부를 발굴하고 피해자 및 지역주민의 증언을 채록해 세상에 알렸다. 시민 모금을 통해 1997년 영국군 포로 추모비, 2010년 조선인 노동자 추모비를 잇달아 건립했다.
[2000년 여성법정 20주년 특집] 웹진 <결>에서는 2000년 여성법정 20주년을 맞아, '아카이브814'에 등록된 <a href="https://www.archive814.or.kr/Contents/html/sub_col01.html"><strong><span style="color:#800080;">2000년 여성법정 관련 기록물</span></strong></a>을 법정이 진행된 시간순으로 정리하여 소개한다.
가부장적 사회 분위기에서 침묵 '당했던' 싱가포르 일본군'위안부' 문제에 대한 진지한 연구와 성찰
전범 자필진술서라는 형식의 고백이 어떻게 반성이나 성찰의 계기로 작용했을까 라는 질문이 떠오른다. </b>
법적 문서로서 진술이라는 점을 고려하고 자필진술서를 다시 보면 법적인 절차 속에서 자신이 저지른 행위를 죄로 자백한 것과 윤리적인 반성, 사죄는 별개의 문제라는 점을 알 수 있다.
제2차 세계대전에서 태국이 수행한 역할과 일본과의 관계를 살펴보고, 최근 관련 문서와 증언을 통해 밝혀지고 있는 일본군'위안부' 자료 등을 소개한다.
이 실감형 AI 인터랙티브 증언콘텐츠가 관람자에게 던지는 질문의 유효성은 여기에 있을 것이다. 무엇을 들을까가 아닌 무엇을 물을 것인가에 대한 고민을 다시 제기하는 것. 잘 물어보기 위해서는 질문자의 끊임없는 고민이 동반되어야 하기 때문이다.
증언자는 똑같은 말을 되풀이하는 수동적인 존재가 아니라, 경험을 재구성하고 재해석하는 주체적 존재라는 점을 기억해야 한다.
‘영원한 증언’은 증언자를 ‘보존’하는 방식이 아니라, 새로운 세대, 그야말로 ‘오지 않은(未來)’ 증인을 초대함으로써도 가능할 것이다.
증언과 어떻게 관계 맺느냐에 따라 쓰여진 문자 속 공백이 육성보다 더 강력하게 우리를 과거와 이어줄 수 있다.
소영현 (연세대 젠더연구소 전문연구원)